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認知行動療法サポーター

認知行動療法サポーターとは

「認知行動療法サポーター」とは、うつ病や不安障害の治療の第一選択である「認知行動療法」の良さを十分に理解し、 自分の心の健康づくりに活用できる自分用スキルを持つ一方で、ストレスに悩む人々に、傾聴・受容・共感の支持的に接する他者用スキルを用い、 「心の健康」に関する情報提供や、専門家との連携を行い、人と人のつながりを考えることのできる人達のことです。

令和2年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・自閉スペクトラム症に対するストレスマネジメントを目的とした認知行動療法(ACAT)①
・自閉スペクトラム症に対するストレスマネジメントを目的とした認知行動療法(ACAT)②
・学校場面での発達障害
・放課後デイサービスでの関わり
令和2年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・認知行動療法とその実践
・学習支援における発達障害との関わり(1)
・学習支援における発達障害との関わり(2)
令和元年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・ギャンブル依存について
・司法精神保健と依存
令和元年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・認知行動療法とは何か?
・ネット依存について
・CRAFTについて
・アルコール依存について
平成30年度 第3回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・前向き子育てスキル
・認知行動療法を使ったストレスケア
平成30年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・産後うつ・育児不安と夫婦のコミュニケーション
・周産期のパニック症への認知行動療法
・現場からの報告
平成30年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・自殺予防ゲートキーパー養成の取り組み
・周産期メンタルケア~2人分の命をまもるために~
平成29年度 第3回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・不登校親支援グループプログラムの研究活動
・問題解決法 RIBEYE
平成29年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・現場の活動で見えてきたこと
平成29年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・不登校と認知行動療法
・コミュニケーションの工夫
平成28年度 第3回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・問題解決法 RIBEYE
平成28年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・相談者を理解する
平成28年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・認知行動療法とは
・子どもの話をきく
平成27年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・ストレスチェック制度の概要
・認知行動療法を活用した自殺・うつのアセスメント
平成27年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・傾聴トレーニング~ハラスメント相談をうけてみよう~
・職場のメンタルヘルス向上のための5分間認知行動療法の活用
平成26年度 第3回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・問題解決法 RIBEYE
平成26年度 第2回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・コンピュータ認知行動療法
・毎日つかえる認知行動療法
平成25年度 第1回認知行動療法サポーター養成講座の資料
・認知行動療法を知る
・受容・共感

認知行動療法サポーター